Dua Guru MIN 8 Gunungkidul Perkuat Kompetensi di Karang Pamitran Kwarran Semanu 2025

 

Semanu ---- Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 8 Gunungkidul menunjukkan komitmennya dalam peningkatan kualitas pembina pramuka dengan mengirimkan dua gurunya untuk mengikuti kegiatan Karang Pamitran Kwartir Ranting (Kwarran) Gerakan Pramuka Semanu Tahun 2025. Kegiatan pembinaan dan peningkatan kompetensi ini berlangsung sukses dengan penuh antusias di SMA 1 Semanu pada Kamis, (13/11/2025), mulai pukul 07.30 hingga 14.30 WIB. Kedua guru yang menjadi perwakilan dari MIN 8 Gunungkidul adalah Pembina Putri, Ana Roisah, dan Pembina Putra, Hajir Anas Fauzan.

Acara Karang Pamitran Kwarran Semanu ini merupakan agenda strategis yang diselenggarakan berdasarkan Program Kerja Bidang Pembinaan Anggota Dewasa. Kegiatan dibuka secara resmi melalui upacara, dilanjutkan dengan sambutan kunci dari Pimpinan Kwarran, Aziz Istianto, yang menekankan peran vital pembina sebagai ujung tombak pendidikan kepramukaan. Selain itu, Anik Suprihatin, turut menegaskan bahwa Karang Pamitran adalah ajang penting untuk memperkuat profesionalitas, kreativitas, dan wawasan pembina dalam mendampingi peserta didik di gugus depan.

Selama kegiatan, para peserta, termasuk perwakilan dari MIN 8 Gunungkidul, menerima pemaparan materi yang sangat relevan. Materi pertama yang disampaikan oleh Winarto membahas tentang Kebijakan Kwarcab dalam Pendidikan Kepramukaan yang bertujuan agar pembina memahami regulasi dan pembaruan program. Sesi berikutnya fokus pada Pendidikan Karakter melalui Media Permainan dalam Gerakan Pramuka, yang mendorong pembina untuk lebih inovatif dan kreatif. Puncaknya, Tri Kundari menyampaikan materi esensial mengenai Penguasaan SKU, SKK, dan SPG dalam Pendidikan Kepramukaan, yang menjadi panduan dalam membimbing peserta didik mencapai kecakapan secara terstruktur dan berjenjang.

Karang Pamitran Kwarran Gerakan Pramuka Semanu Tahun 2025 ini berlangsung dalam suasana yang hangat, interaktif, dan konstruktif. Kehadiran Ana Roisah dan Hajir Anas Fauzan dari MIN 8 Gunungkidul menunjukkan keseriusan madrasah dalam merespons kebutuhan peningkatan kualitas pembina. Antusiasme seluruh pembina dari berbagai gugus depan di wilayah Semanu diharapkan dapat berdampak langsung pada peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di tingkat gugus depan masing-masing, menghasilkan generasi muda yang berkarakter dan berprestasi. (tna)